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Para trabalhar Matemática com crianças do Ensino Fundamental selecionamos alguns conceitos e apresentamos algumas sugestões de como trabalhá-los na sala de aula. Essas sugestões estão repletas de objetos de aprendizagem em flash, textos, exemplos de atividades, questões, vídeos e materiais interessantes.

CONFIRAM NO LINK:
http://mdmat.mat.ufrgs.br/anos_iniciais/

DIA DA INFORMÁTICA - 15 de agosto

A informática é, talvez, a área que mais influenciou o curso do século XX. Se hoje vivemos na Era da Informação, isto se deve ao avanço tecnológico na transmissão de dados e às novas facilidades de comunicação - ambos impensáveis sem a evolução dos computadores.

Existe informática em quase tudo que fazemos e em quase todos os produtos que consumimos. É muito difícil pensar em mudanças sem que em alguma parte do processo a informática não esteja envolvida.

Desde seus primórdios no século XX, quando possuía finalidade exclusivamente científica e militar, a informática já era usada pelos governos, como a Alemanha e os Estados Unidos. Ainda hoje, computadores são utilizados para rastrear e orientar naves e tanques, e também organizar planejamentos estratégicos e armazenar dados militares.

Os governos dos países utilizam a informática no recenseamento, agilizando sua apuração, e também para disponibilizá-la à população. É o que você pode conferir aqui no IBGE: oferecemos informação pela Internet e por softwares de recuperação de dados.

Os bancos também monitoram contas e cadastros através da informática; pessoas no mundo todo podem conversar em tempo real através de computadores; crianças podem aprender através da informática e já existem até cursos à distância facilitados pelo computador e pela Internet.

Sem os computadores, o homem não teria chegado à Lua; não poderíamos manter os satélites no espaço; não transmitiríamos as notícias tão rápido e com tamanho alcance; demoraríamos horas para conseguirmos certos resultados de cálculos ou determinadas pesquisas; certos aparelhos de hospitais não existiriam e os exames de laboratório não seriam tão precisos. E por aí vai...

FONTE: http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/datas/informatica/home.html

Rede Sociais: Onde vamos com tanta pressa?

Gráfico: Leon Haland

Já está claro: a adesão às redes sociais na web crescem numa velocidade jamais vista na história das mídias de massa. Veja abaixo a comparação em relação à TV ou mesmo o computador neste video produzido pelo canal Discovery Brasil. Fica ainda mais intrigante notar o que aconteceu com o lançamento doGoogle+, a rede social com que a maior empresa da nova economia tenta não ficar fora do jogo (sim, até para o Google a velocidade das mudanças é difícil de seguir…). Veja a aceleração de adesão no gráfico acima: em 24 dias, 20 milhões de usuários. Marca que o Twitter levou 1035 dias e o Facebook, outros 1152 para atingir. Mesmo levando em consideração que qualquer iniciativa do Google já carrega um acervo gigantesco de usuários, é uma marca histórica e alucinante.

Resta saber: onde vamos com tanta pressa?

DIA DOS PAIS - PAI, AMIGO FIEL!

FELIZ DIA DOS PAIS!

"Deus vos abençõe pais e sejam referência para seus filhos (II Tm 3:16-17)"

INFORMÁTICA - O HOMEM QUE AMAVA CAIXAS

"O Homem que Amava Caixas"

Stephen Michael King

Uma história que fala de AMOR. A história mostra que cada um ama (e demonstra o amor) a seu modo, e como é importante que descubramos o nosso modo. A história tem também algo que encanta: a ideia de que os melhores brinquedos são os mais simples, e que a riqueza maior está na nossa imaginação.

MENSAGEM PARA O PAPAI

MENSAGEM ESPECIAL

Que possamos sempre vivenciar tudo em nossas vidas com os olhos do coração, principalmente na educação! Grato a todos pelas visitas e comentários.

Bom final de semana.

CUIDADO!!! PARA REFLEXÃO...

A tecnologia e a família

FILHOS SÃO COMO NAVIOS

“COMO É DIFÍCIL SOLTAR AS AMARRAS” (Içami Tiba)

Filhos são como navios…

Ao olhar um navio no porto, imaginamos que ele esteja em seu lugar mais seguro, protegido por uma forte âncora.

Mal sabemos que ali está em preparação, abastecimento e provisão para se lançar ao mar, ao destino para o qual foi criado, indo ao encontro das próprias aventuras e riscos.

Dependendo do que a natureza lhes reserva, poderá ter que desviar da rota, traçar outros caminhos ou procurar outros portos.

Certamente retornará fortalecido pelo aprendizado adquirido, mais enriquecido pelas diferentes culturas percorridas. E haverá muita gente no porto feliz à sua espera.

Assim são os FILHOS. Estes tem nos PAIS o seu porto seguro até que se tornem independentes.

Por mais segurança, sentimentos de preservação e manutenção que possam sentir junto aos seus pais, eles nasceram para singrar os mares da vida, correr seus próprios riscos e viver suas próprias aventuras.

Certo que levarão consigo os exemplos dos pais, o que eles aprenderam e os conhecimentos da escola, mas a principal provisão, além das materiais, estará no interior de cada um:

A CAPACIDADE DE SER FELIZ.

Sabemos, no entanto, que não existe felicidade pronta, algo que se guarda num esconderijo para ser doada, transmitida a alguém.

O lugar mais seguro que o navio pode estar é o porto. Mas ele não foi feito para permanecer ali.

Os pais também pensam que sejam o porto seguro dos filhos, mas não podem se esquecer do dever de prepará-los para navegar mar a dentro e encontrar o seu próprio lugar, onde se sintam seguros, certos de que deverão ser, em outro tempo, este porto para outros seres.

Ninguém pode traçar o destino dos filhos, mas deve estar consciente de que na bagagem devem levar VALORES herdados como:

HUMILDADE, HUMANIDADE, HONESTIDADE, DISCIPLINA, GRATIDÃO E GENEROSIDADE.

Filhos nascem dos pais, mas devem se tornar CIDADÃOS DO MUNDO. Os pais podem querer o sorriso dos filhos, mas não podem sorrir por eles. Podem desejar e contribuir para a felicidade dos filhos, mas não podem ser felizes por eles.

A FELICIDADE CONSISTE EM TER UM IDEAL PRA BUSCAR E TER A CERTEZA DE ESTAR DANDO PASSOS FIRMES NO CAMINHO DA BUSCA.

Os pais não devem seguir os passos dos filhos e nem devem estes descansar nos que os pais conquistaram. Devem os filhos seguir de onde os pais chegaram, de seu porto, e, como navios, partirem para as próprias conquistas e aventuras.

Mas, para isso, precisam ser preparados e amados, na certeza de que:

QUEM AMA EDUCA!

“COMO É DIFÍCIL SOLTAR AS AMARRAS!”

O COMPUTADOR E O CORPO

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Boa Pesquisa e leitura à todos!